Actividades a realizar A,B, C, D, E y F en el cuadernillo donde se encuentra este tema se deben desarrollar las siguientes actividades en las hojas blancas al reverso de la lectura.
A.
Código de color
B. 2 mapas mentales: debe incluir todos los subtemas
B. 2 mapas mentales: debe incluir todos los subtemas
1- la economía mundial de comienzos del siglo XXI en
perspectiva, histórica de largo plazo y 1.1
2 – La población mundial
Del 2.1 hasta 2.6
C. Método
de Cornell: La heterogeneidad de la economía mundial contemporánea.
Integre los
subtemas desde el 3. Hasta 3.4
D. Ejercicios
(Hojas de color que se encuentran en el cuadernillo)
E. Un
Glosario con mínimo 10 conceptos
F. Realizar el comentario en la
entrada correspondiente al mundo occidental, contestando las siguientes
preguntas de forma general:
1.- ¿Escriba un antecedente -lo que subrayo de azul-?
2.-¿Escriba los personajes -lo que subrayo de amarillo-?
3.-¿Anote el tiempo (fechas) en que se desarrolló este tema -de que tiempo a que tiempo habla la lectura-?
4.- ¿Cuál es el objetivo de la globalización económica?
Se agregan tres vídeos para apoyo y comprensión del tema. Pensando
que servirán para su examen de ingreso a las universidades.
1. ¿Qué es globalización?
2. La globalización ¿buena o mala?
3. La globalización y sus efectos en las economías emergentes
4. Globalización e integración económica
